วันอังคารที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
1. อาจารย์และนักศึกษาร่วมกันตกลงเรื่องการเรียนการสอน
- เวลาเข้าเรียนจะต้องไม่เกิน เวลา 9.00 น.
- นักศึกษาแต่งกายให้ถูกต้องตามระเบียบ
- สร้างข้อตกลงในการเรียน (เลิกเรียนก่อนเวลา 40 นาทีเพื่อให้นักศึกษามีเวลาไปสร้าง blog )
2. อาจารย์ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการทำ blog
3.อาจารย์ให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็น ในหัวข้อดังนี้
-
คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยตามในความคิดของนักศึกษาคืออะไร
(1 ประโยค)
* คณิตศาสตร์สำหรัเด็กปฐมวัยในความคิดของดิฉันคือ สื่อและสิ่งต่างๆที่อยู่รอบตัวเด็กซึ่งเด็กได้เรียนรู้เพื่อเป็นพื้นฐานทางคณิตศาสตร์
4.เขียนอธิบายเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยว่าเมื่อเรียนแล้วจะต้องรู้อะไรบ้าง
6 กิจกรรมหลัก
- กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
- กิจกรรมเสริมประสบการณ์
- กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์
- กิจกรรมการเล่นกลางแจ้ง
- กิจกรรมเสรี (เล่นตามมุม)
- เกมการศึกษา
5.สื่อ
- 3 มิติ = ของจริง/จำลอง ที่มองเห็นได้ 360 องศา
- 2 มิติ = ภาพนูนต่ำ, ภาพนูนสูง
- 1 มิติ = กระดาษ
6. พัฒนาการ คือ
การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เป็นลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง
เด็กรับรู้- เด็กเกิดการเรียนรู้-
เด็กเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
